改变人生的批注,阅读《改变人生的批注》的答案

1，阅读《改变人生的批注》的答案

1.b
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2.不能。因为“增加”表示数量的增加，“扩大”表示范围的加大，和主语刚好搭配。
3.对什么事都缺乏自信心。
4.达尔科夫成为作家，帮助了后来成为他夫人的女人，使她也成为作家。
5.四个字，它们竟改变了他的一生。后来，他竟从事起专业创作，写出很多脍炙人口的作品，受到读者的好评，从此开始了一种更加充实、有收获的生活。突出老师那四个字的评语对达尔科夫一生的巨大作用，改变了他一生的轨迹。

2，读了《改变人生的批注》后，你有什么感悟

1】一切皆可以变，唯有我们的理想不能变；一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长；一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老；一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
2]生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
23】人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！
24]“世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！”
32】生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡.

3，《改变人生的批注》阅读答案

1．布劳奇太太主要给了达尔科夫什么影响?(用文中原句回答
2．文中有一句话，在结构安排上作用很大，这句话是：　　　　　　 　　。
3．画直线的句子照应了文中的哪句话?
4．第⑥段中加点词“增加”和“扩大”的位置能否互换?为什么?
5．第⑧段中“我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响”的作用是_________________。
6．最后一句话所用的修辞手法是___________，表达作用是___________。
《改变人生的批注》答案
1．她曾给了他成为一名作家的信心。　
2．四个宇，它们竟改变了他的一生。　
3．对什么事都缺乏自信心。　
4．不能，因为“增加”表示数量的增加，“扩大”表示范围的加大，和主语刚好搭配。　
5.揭示中心　
6．反问强烈表达出这寥寥数语对达尔科夫一生的巨大作用。改变人生的批注阅读答案
对不起 只能帮你这么多

4，改变人生的批注

　　成为我自己。

　　人生的价值与意义是自己赋予的，其它任何人强加给你的都不是你的人生，而是别人的人生，所以要想知道人生为何，只有问问你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用别人的标准要求自己，否则你永远是舞台上的舞者，用一生的时间去演绎别人，这是人生最大的悲哀！

　　适合你的才是最好的，能让你感受到快乐的，就是指引你幸福的方向。

　　人生有三重境界，

　　看山是山，看水是水；
　　看山不是山，看水不是水；
　　看山还是山。看水还是水。

　　这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水。

　　随着年龄渐长，经历的世事渐多，就发现这个世界的问题了。这个世界问题越来越多，越来越复杂，经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年。进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人到了这个时候看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐。山自然不再是单纯的山，水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体，所谓“好风凭借力，送我上青云”。一个人倘若停留在人生的这一 阶段，那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，与人比较，怎么做人，如何处世，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满足的一天。因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。而人的生命是短暂的有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢？

　　许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生．劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没有达到自己的理想，于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开，回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对 芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。

5，改变人生的批注 阅读

1.本文写的是达尔科夫因为布劳奇老师在他的一次作文作业中写下的“写的不错”的评语，从一个胆怯，缺乏自信和没朋友的孩子，变为了一个努力追求梦想并最终成名的作家，并将老师的鼓励用到了勤奋好学的妻子上。2.说明在读到老师评注之前达尔科夫是个生性极为胆怯、害羞的男孩，几乎没有什么朋友，对什么串都缺乏自信心。3.因为其深受到老师的鼓励的影响，也想将其影响传递给别人。没有不好的学生，只有不好的老师，一个人会因为一点点的鼓励而发奋和追求。

6，改变人生的批注阅读答案

1．给这篇短文划分层次。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
2．布劳奇太太主要给了达尔科夫什么影响？（用文中原句回答）
________________________________________________
3．文中有一句话，在结构安排上作用很大，这句话是：____________________。
4．画直线的句子照应了文中的哪句话？
________________________________________________
5．第③段中加粗词“增加”和“扩大”的位置能否互换？为什么？
________________________________________________
6．最后一句话所用的修辞手法是____________，表达作用是________________。
阅读答案： 1．①②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩
2．她曾给了他成为一名作家的信心。
3．四个字，它们竟改变了他的一生。
4．对什么事都缺乏自信心。
5．不能，因为“增加”表示数量的增加，“扩大”表示范围的加大，和主语刚好搭配。
6．反问强烈表达出这理客数语对达尔科夫一生的巨大作用。
详细的内容看一下1daba.com/a/czyd/sw/170536.html

7，改变人生的批注答案

1.达尔科夫在得到老师布劳奇的肯定后，从一个胆怯、害羞、自卑的孩子变成了一位中学报纸的编辑。2.说明了达尔科夫孩提时的自卑的心理。3.因为达尔科夫想把布劳奇太太的影响渗透到她身上。4.我觉得布劳奇太太很善良，她短短的四个字，改变了达尔科夫的一生。我们要常常给予别人鼓励和肯定，这样才能让人世间更美好。（我是自己一个个字敲出来的，绝对不含抄袭!没有功劳也有苦劳哇!打发点咯〜）