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周思

来源:尊旭网时间:2024-03-10 22:47:15编辑:阿旭

我叫周思含,帮我想一个自我介绍,突出名字特点的,能让人记住的,要有记忆点, 急。

1.可以学恒源祥的广告。。。周思含,粥粥粥,我叫周思含;周思含,丝丝丝,我叫周思含;周思含,含含含,我叫周思含。我都记住了。。。2.小女子姓周,周总理的周,因为生在寒冷的东北,父母给我取名思含(谐音思寒),意在让我时刻思念寒冷的东北,思念家乡的寒风中的温暖。自己可以改改3.大家好,我姓周,因为我的父亲姓周,我名字叫思含,因为我的母亲姓韩,韩国的韩,我的父亲很爱我的母亲,所以我的名字就叫做周思含。呵呵,当然我的母亲不姓韩,开个玩笑,呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵(不断傻笑)。。。。


古诗泊船瓜洲的诗意

诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景。诗人站在长江北岸瓜洲渡口放眼南望,看到了南岸的“京口”与这边的“瓜洲”这么近,就一条江水的距离,不由地联想到家园所在的钟山也只隔几座山了,也不远了。次句“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。第三句为千古名句,再次写景,点出了时令已经是春天,描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思,是使动静结合,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其它文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月照我还”的画面,进一步表现诗人思念家乡的心情,表达了诗人的思乡之情!原诗:《泊船瓜洲》宋代:王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?译文:京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?

泊船瓜洲诗意+诗

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已解决
泊船瓜洲 王安石
悬赏分:5 - 解决时间:2005-10-24 21:02
谁知道诗意,和王安石的资料???
问题补充:kuai!快!!要详细!还有 游子吟!孟郊!
提问者: 黑白西施 - 魔法学徒 一级


最佳答案
泊船瓜洲

王安石

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?



[注释]

1. 泊:停船靠岸。

2. 瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。

3. 京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。

4. 钟山:现在南京市的紫金山。

5. 数重:几层。

6. 绿:吹绿了。

7. 还:指的是回到紫金山下的家里。

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[简析]

这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。 诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景,诗人站在瓜洲渡口,放眼南望,看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层山了,也不远了。次句“钟山只隔数层山”暗示诗人归心似箭的心情。第三句又写景,点出了时令已经春天,描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月”“照我还”的画面,进一步表现诗人思念家园的心情。 本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实,在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。


写作业边写边玩。孩子马上就上小学了,怎样在短时间改掉这个坏习惯?

短期内肯定很难纠正。要想改正那就和孩子一起努力坚持。

首先你要知道小学生的注意力只有15-20分钟,做作业不要超过这个时间,所以要利用好时间。

另外可以和孩子商量做完作业再玩,建立奖惩机制,如完成了有什么奖励,没有完成有什么惩罚。要认真执行,不要大类不下雨。这样会丧失孩子对你的信任。

这个一定要坚持,你和你的孩子都要坚持,并且你要给孩子树榜样,做事时要认真。家庭的氛围也是很重要的(这也是给孩子的心理暗示)。

慢慢来,千万不要急。要知道习惯的养成不是一朝一夕的。


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